Hoy era el día de la revisión del examen. Hemos visto qué teníamos bien y qué teníamos mal en el examen. El profesor nos ha marcado en rojo todo aquello que tuvimos mal y nos dijo que nos estudiásemos otra vez todo lo que habíamos fallado porque nos lo preguntaría más adelante.
Después de ver el examen de arriba a abajo, el profesor nos hizo aprendernos dónde están situadas las notas en el pentagrama, y nos dijo que teníamos que saber identificar cada nota sin apuntar debajo el nombre de la misma. Para ello hicimos un pentagrama cada uno en una hoja, y le colocamos diez notas sin que estuviesen consecutivas. Más tarde nos cambiamos el papel con el compañero de al lado y debíamos identificar las notas que había puesto nuestro compañero.
Por último, para comprobar definitivamente que sabíamos identificar las notas, nos hizo salir al piano, uno a uno y tocar, de la hoja del compañero, las notas que el profesor quisiese.
Después de ver el examen de arriba a abajo, el profesor nos hizo aprendernos dónde están situadas las notas en el pentagrama, y nos dijo que teníamos que saber identificar cada nota sin apuntar debajo el nombre de la misma. Para ello hicimos un pentagrama cada uno en una hoja, y le colocamos diez notas sin que estuviesen consecutivas. Más tarde nos cambiamos el papel con el compañero de al lado y debíamos identificar las notas que había puesto nuestro compañero.
Por último, para comprobar definitivamente que sabíamos identificar las notas, nos hizo salir al piano, uno a uno y tocar, de la hoja del compañero, las notas que el profesor quisiese.
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